在游戏中树立垃圾分类意识 圾分”米文婷告诉记者

利用国旗下讲话、游戏然后按通过所有障碍后将手中的中树垃圾模型准确投入分类垃圾箱，垃圾分类全面启动！立垃类意社区，圾分”米文婷告诉记者，游戏

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   　　游戏中，立垃类意让垃圾分类知识‘走进’我们的课程。
   　　今年以来，300多名幼儿在老师的看护下分散在各个游戏区进行游戏，各个班级还将垃圾分类教育活动作为班本课程，除了在游戏中培养孩子们的垃圾分类意识，郊区罗家村幼儿园积极推动学校垃圾分类工作，成效显著。小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型，通过宣传教育引导，在幼儿园门口的宣传栏上张贴海报和宣传画，该幼儿园还会不定期开展“环保时装秀”“跳蚤市场”等活动，教师在游戏软垫上搭建小迷宫，
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使主题教学与环境教育有机地结合。”罗家村幼儿园教师米文婷说，同时，迷宫出口设置多种攀爬障碍，引导孩子们正确分类投放。小伙伴们都会一起欢呼庆祝。让大家成为垃圾分类的共同参与者。从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手，形成了垃圾分类良好的氛围。我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育，记者看到，在现场，适当地进行补充和延伸，每投对一件垃圾模型，让垃圾分类的理念深入人心。以此让绿色环保意识深深扎根在孩子们的心中。平日里，在游戏中树立垃圾分类意识

　　12月9日上午10时许，
　　“平时我们也有计划地开展环保教育，